Postingan

TBM Al ASHR siap Mengikuti Pembekalan

  Setelah melalui Rapat Koordinasi secara daring hari ini, Badan Bahasa KemdikbudRistek RI siap memberikan pembekalan kepada 340 Calon Penerima Bantuan Pemerintah untuk Komunitas Penggerak Literasi Tahun 2024 di Holet Sultan Jakarta pada 27-30 Agustus 2024. Melalui pembekalan ini, Badan Bahasa berharap komunitas penggerak literasi penerima bantuan pemerintah (banpem) dapat mengoptimalkan program literasi yang diajukan sesuai proposal dengan bantuan uang tunai sebesar Rp50 juta per komunitas. Khususnya untuk mengembangkan literasi baca-tulis di daerahnya masing-masing.   Sesuai dengan surat No. 1383/I3/BS.01.02/2024 tertanggal 14 Agustus 2-24, Hafidz Muksin selaku Plt. Kepala Pusat Pembinaan Bahasa dan Sastra, Badan Bahasa KemdikbudRistek RI telah menetapkan 340 komunitas penggerak literasi se-Indonesia sebagai calon penerima bantuan pemerintah tahun 2024. Program Banpem untuk komunitas penggerak literasi kali ini tergolong sangat bagus. Selain jumlah komunitas literasi yang me...

TBM Al 'Ashr meriahkan Agustusan dengan berbagai Lomba

Gambar
 Assalamu'alaikum sahabat Literasi. Ketika bulan Agustus tiba. Hari gini, bukan jadi hal yang biasa lagi, ketika moment- moment dianggap penting untuk dilakukan. Akan tetapi mengambil makna yang semakin mendalam dan berarti.   Melalui Taman Baca Masyarakat, Sri Mardiyah sebagai founder TBM Al 'Ashr berusaha memelihara dan merawat rasa cinta tanah air dalam upaya peningkatan literasi melalui serangkaian perlombaan yang seru dan bermutu diantaranya; lomba The best Champions of TBM, Lomba Mewarnai, lomba kelereng, dan lomba bercerita.  Bersyukurnya anak- anak pada momentum kali ini begitu antusias, terlihat dari ketika mereka turut mempersiapkan ornamen untuk menghias TBM.  Semoga kegiatan ini berkesan , sedikit membawa perubahan dan lebih meriah lagi di tahun depan.  (Red, TBM Al Ashr)

Bullying

Gambar
Gambar kostum seragam bersepatu  Bismillah Moms tau gak aktivitas anaknya d sekolah. Syuka jahilin teman atau jadi anak yang manis.  Kok Ibu Hani merasa tidak ada kenyamanan ya d sekolah anak. Banyak hal² yang mungkin d anggap sepele, karena sdh biasa d lakukan tapi itu sebenarnya bullying yg bs membuat korbannya trauma.  Pengen diem aja tapi gemesh. Pengen dilaporkan k pihak sekolah takut merusak reputasi.  Ini benar² Dilema Etika yang dialami.  Ada hal yang kita pertimbangkan.  Antara individu lawan kelompok.  Hari ini Hani demam apakah ada hubungannya dengan bullying yg dilakukan di sekolah. Tapi ibu tetap berpikir positif. Bahwa kita harus tenang, dan tidak terlalu membesar besarkan masalah. 

Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4

Gambar
  Bismillahirrahmanirrahim Penggagas Refleksi Model Six Thinking Hats Alhamdulillah. Saya sudah berada di akhir modul satu yaitu 1.4. Di Refleksi Mingguan kali ini saya kembali membaca panduan membuat Refleksi dan saya memilih untuk menuangkannya melalui Model Six Thinking Hats. Edward de Bono, seorang psikolog, dokter, dan filsuf Malta, adalah penemu dari pendekatan   luar biasa   ini. Pendekatan six thinking hats   disebutkan dalam buku yang dikarangnya pada tahun 1985 dengan judul yang sama. Semulanya De Bono menggunakan pendekatan enam topi berpikir untuk membantu pekerjaannya dalam memberikan saran kepada lembaga pemerintah. Pada akhirnya ia menyebarluaskan pendekatan ini untuk kegunaan problem-solving sehari-hari.     1. Topi Putih:   Di topi ini saya telah mendapatkan pengalaman-pengalaman yang sudah terlaksana maupun mulai dan akan dilaksanakan tentang Budaya Postif, diantaranya dipaparkan melalui alur MERDEKA berikut ; a. M...

SOSIALISASI TRANSISI PAUD KE SD YANG MENYENANGKAN DAN LITERASI PARENTING ACTION PELITA 3

Gambar
 Pemerintah Kabupaten Indragiri Hilir dalam hal ini Dinas Pendidikan dan Kebudayaan tepatnya SDN 011 Pulau  Palas menyelenggarakan Sosialisasi  Transisi PAUD ke SD yang Menyenangkan serta Literasi Parenting dengan menggaet Calon Penggiat Literasi Indonesia (PELITA) Inhil di Kecamatan Tembilahan Hulu, Sabtu (24/6/2023) ----------- Kasi Kurikulum Penilaian dan kelembagaan  Dinas Pendidikan, Bapak Drs.H.M.  Rizal Fahlawi, M. Pd mengatakan bahwa kegiatan ini adalah terobosan baru sebagai bentuk kegiatan pengenalan awal  mendukung Gerakan Transisi PAUD ke SD yang Menyenangkan yang digagas oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) dalam mendukung Kebijakan Merdeka Belajar. “SDN 011 mengawali kegiatan sosialisasi Transisi PAUD ke SD yang Menyenangkan sebelum mulai masuk sekolah ajaran baru adalah proses di mana anak berpindah dari perannya sebagai peserta didik PAUD, menjadi peserta didik SD. Ini hal yang patut dibanggakan d...

Zona Ikhlas

Berbicara tentang sebuah Komunitas, tentunya tidak terlepas dari yang namanya, kegiatan-kegiatan sosial dan menemukan orang-orang yang mau bersama menjadi sukarelawan dengan tujuan dan hobi yang sama, meskipun dari kelompok mana saja. . .    Assalamu'alaikum Sahabat KCI yang berbahagia, mungkin secuil pembuka di atas masih terlihat terlalu ngambang, terlalu umum dan masih harus di spesifikasikan lagi.  Tentu saja, apabila kita membuat sebuah komunitas, maka kita harus memilih , menentukan dan membuat keputusan tentang apa sebenarnya visi dan misi kita dan bidang apa yang ingin kita fokuskan. Oleh sebab itu, Komunitas Cinta Ilmu berusaha untuk menjadi bagian dari solusi dalam pengembangan di bidang pendidikan. Komunitas ini, di perkenalkan pertama kali sejak 2016 bertepatan dengan terbukanya taman bacaan masyarakat Al Ashr. Di sebuah Desa terpencil bernama Desa Baungrejo Jaya.  Founder adalah seorang guru SD yang tak jauh dari lokasi. Mungkin akses untuk terlihat duni...
MATERI DAN PEMBELAJARAN IPA SD MODUL 1 Bekerja Ilmiah Merancang pengalaman belajar sains terkait erat dengan pengembangan keterampilan proses sains karena rancangan belajar sains harus sesuai dengan hakikat belajar sains dan terutama sesuai dengan tujuan pembelajaran yang sudah di rumuskan dalam GBPP ( garis – garis besar program pengajaran ) atau standar isi. Keterampilan proses perlu dikembangkan melalui pengalaman langsung, sebagai pengalaman belajar, dan disadari ketika kegiatannyasedang berlangsung. Melalui pengalaman langsung seseorang dapat lebih menghayati proses atau kegiatan yang sedang dilakukan. Namun apabila dia sekadar melaksanakan tanpa menyadari yang sedang dilakukannya maka perolehannya kurang bermakna dan memerlukan waktu lama untuk menguasainya. Untuk mempermudah mempelajari keterampilan proses sains da mengembangkannya dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran IPA, di bawah ini disajikan jenis keterampilan proses sains, dengan indikator-indikator...